(微课制作步骤与工具基础)——如何制作微课
发表时间:2023-10-04 10:06:15
文章来源:炫佑科技
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(微课制作步骤与工具基础)——如何制作微课
微课:是指利用信息技术,按照认知规则呈现碎片化的学习内容流程和扩展材料的结构化数字资源。
微课是教学过程中非常实用的教学资源:教师可以将一些教学难点记录到微课中。 方便学生在老师不在的情况下自主学习和理解。 一方面可以解放老师,另一方面也方便了学生。 不仅仅是为了比赛。
下面我将和大家分享一下我在比赛和日常课堂上制作微课的步骤和工具。
1.微课选题
1.讲解知识点的选择
微课的特点是短小精悍。 很多微课比赛的时长要求不超过10分钟。
微课不同于传统教学。 传统课堂的内容显然不适合直接用来制作微课。
然后我们就可以把这节课的重点和难点拿出来,制作一个微课,这样可以启发教学。
尽量选择适合多媒体表达和展示的知识点。 例如:数学、物理在教学中都有可以通过图画来解释的知识,但直白的解释并不直观。 这时,我们可以利用软件绘图来动态展示知识点,然后将知识点录制成微课,启发学生。
官网数学案例截图
官网物理案例截图
微课程包括丰富的图形、图像、动画和视频以及优美的声音和声音。
2. 标题和内容的选择
确定了知识点后,就可以结合实际确定一个具有人文关怀的内容,后续的内容都会围绕这个主题展开。
以初中信息技术《奇妙层层》为例。 我们可以结合当前的热点话题,比如“感谢有你,奋战在抗疫前线”的主题海报,围绕这个主题来开发我们的内容,这样我们也可以进行感恩和爱国主义教育。
主题的确定也为教学设计的内容做了铺垫。
2.教学设计
微课虽然持续时间较短,但也需要良好的教学设计。
教学设计需要符合学生的认知规则。 知识的讲解需要由浅入深、逻辑清晰、循序渐进。 教学内容和画面布置富有启发性和趣味性。
1、微课介绍
根据*初确定的主题找到新颖且合适的介绍非常重要。 微课的时长较短,良好的介绍能够迅速抓住学生的注意力,给他们留下深刻的印象。 如果导入时长较短,导入时长将根据完整微课时长进行适当调整。
微课导入时间控制在40-50秒。
导入方式
1、根据实际问题导入:比如在制作精彩图层的微课中,我们可以用一个动画角色来讲述我们在制作海报“谢谢你”时遇到的困难。
从开始到介绍我的获奖微课程
2、音视频导入,先播放一段与要讲解的主题相关的音频或视频,导入到主题中。
2、知识教学
设计用于讲座的实际例子应围绕原始主题。 运用案例可以有针对性地阐明和启发学生。
3、讲义设计
根据设计的教学流程,编写微课的具体内容。 这个过程需要根据所教授的年级注意语气和停顿的设置。 这样以后录制微课会更方便。
3、制作方法及工具
微课的制作方式有很多种,可以根据具体情况选择合适的录制方式。
我这里把制作方法分为两种:
1.根据设计好的讲稿,先录制微课音频,然后结合音频制作动画
我曾经参加过一次微课比赛。 我先把讲座内容的动画制作成视频,然后录制声音。 将声音与动画相匹配并不容易。 在匹配之前我必须记录7-8遍。 所以我建议纯粹的动画微课,这样我们就可以根据音频内容制作相应的动画,整个动画会更加流畅。
1.推荐录音软件
录音时,要找一个安静的地方,避免外界噪音的干扰。
① 使用手机录音功能进行录音,然后通过聊天软件将录制的音频文件上传到电脑;
电话录音机
② 使用电脑自带的录音机进行录音,也可以佩戴有收音孔的耳机进行录音;
③ 使用专用音频处理软件进行录音,还可以对声音进行降噪等处理;
2.纯动画微课制作软件
①PPT动画制作,PPT可以制作出非常流畅漂亮的动画(微课制作步骤与工具基础)——如何制作微课,PPT使用起来很快,并且可以让我们根据自己的音频来设置动画。 然而,在PPT中制作流畅的动画需要很长的时间,并且需要很强的PPT技巧。
②动画演示大师可以轻松制作炫酷的电影式转场效果,给观众带来震撼的视觉冲击。 它可以通过轻松滚动鼠标来无限放大和缩小画布,并通过旋转、缩放、平移等功能创建非线性演示效果。 里面有现成的动态动画人物,可以直接使用。 不需要单独去找gif素材,也不需要自己给角色制作动画。 它很容易使用。
它还内置了交互式组件软件制作,可以帮助教师创建交互式动画,而无需学习脚本语言。
当然,使用该软件并不是完全免费的,您需要购买会员才能导出视频。 但我们用来制作免费版微课动画的就足够了。 您可以预览创建的动画,然后使用屏幕录制软件录制它。
③万彩动画大师是一款制作MG动画的软件。 包含大量的动画制作模板。 该软件使用简单,易于使用。 可以帮助教师制作生动有趣的MG微课视频。
④这个软件更多的是制作手绘动画。 该软件附带了各种笔和任务手的库。 注册新账户即可免费使用7天。
案件
有一个软件和它的功能非常相似。 它很实用而且非常简单。 Easy还支持手绘动画的制作。 这个软件的画笔样式很多,而且软件比较小。 万彩手影大师还可以制作手绘动画微课程。
⑤Adobe原名Flash,是一款二维动画制作软件,采用3.0脚本语言,可以制作交互式教学课件。 但你需要学习相关脚本语言的知识。
2、先制作课件,然后一边播放一边根据课件内容录制讲解音频,更适合即兴创作
这种模式与传统的班级模式非常相似。 PPT课件主要是用来制作课件,然后照常按照计划的顺序进行屏幕录制和讲解,讲解的同时切换到下一张幻灯片。
推荐实用的微课录屏软件
①PPT内置屏幕录制功能(及以上版本)。 我觉得这个功能对于录制练习讲解微课来说非常方便。
②登录某聊天软件,使用Ctrl+Alt+S快捷键录制视频,或者点击某个聊天窗口,找到剪刀图标,点击屏幕录制功能。
③EV录屏特别方便实用。 访问该软件的官方网站,即可下载并安装。 该软件可以开启摄像头录像功能。 这是一款免费的屏幕录制软件。 (强烈推荐)
③**个小而全功能的屏幕录制和截图软件。
图标
如果还有其他功能,还可以拿颜色当尺子用。
④还支持屏幕录制,还可以通过镜头录制人像。 能够录制视频、编辑视频、添加字幕和绿屏剪切。
柯秋莎录屏软件
⑤屏幕录制软件,常用于录制游戏。
微课综合处理软件
视频编辑软件
①切割,这个软件真是简单又实用。 老师可以用这个软件添加标题、音效、字幕等。爆出自动字幕识别功能!
②Adobe 这是一款专业的非线性编辑软件,基本编辑也很容易上手。 不过,如果需要自动识别字幕的功能,则需要安装单独的插件,比较适合有一定软件基础的人。
③ 除了录屏外,还可以编辑视频、提供多轨、添加字幕。
④会声会影是一款专业的非线性编辑软件,拥有众多优质片头资源。
有时我们想把现实生活中的授课过程放到微课制作的视频中。 我们可以在网上购买一个绿幕,在录制解说时在其后面放置一个绿幕作为背景。 以上软件均可以支持绿屏。 窗帘镂空。
格式处理软件
其实日常使用的格式要求比较随意,但有些比赛可能会对帧率、视频大小、格式等有要求。
不得不夸一下这个免费软件: 。
它可以转换音视频格式、图像文档格式等,还可以下载网页上的视频。
更改界面
在后面的文章中,我会为大家详细介绍上述各个软件的使用方法和案例。
我想说,可以制作微课的软件有很多种。 我们只需要选择对我们来说*好、*方便的一种。
四、微课教学的思考
与传统教学一样,微课教学也应该具有反思性。 因为微课不仅仅是参加比赛的一个展示品,而是可以实际应用到课堂上的。
我们可以把准备好的微课,或者网上其他老师做的好的微课,放在课堂多媒体上,观察微课的使用情况,然后根据具体的反馈不断修改和完善微课的内容。来自学生。 。
还有哪些好的微课制作软件推荐?