自动化专业的发展势在必行，你准备好了吗？
发表时间：2023-09-01 06:00:40
文章来源：炫佑科技
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自动化专业的发展势在必行，你准备好了吗？
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1.什么是自动化？
什么是自动化？ 通俗地说，就是在没有人类参与的情况下控制一个物体，并使被控制的物体按照预期的方式工作。 该对象可以是建筑物的配电系统，可以高效地控制和监控电力系统，优化性能并降低成本； 也可以是导弹拦截系统，可以精确跟踪目标并快速跟踪； 也可以是任何车辆，实现无人驾驶、智能道路识别……目前，自动化技术已广泛应用于工业、农业、军事、科研、交通、商业、医疗、服务和家庭，从无人航天器到智能冰箱。 从温度控制到微创手术的拟人化机械，自动化技术为这些行业提供了高科技的便利。 如今，自动化技术已逐渐从办公自动化、工业自动化发展到家庭自动化。 它与老百姓的日常生活密不可分，进一步发展势在必行。
自动化专业知识面广，涉及领域广，所以才会有“XX工程及其自动化”等专业。 这类专业都是针对“XX”领域的，所学的内容也是以“XX工程”为主的形式。 国家设立“自动化”专业，广泛培养具有自动化专业知识和能力、能在各领域发挥作用的高级人才。 也就是说，不仅仅是“XX项目”，本专业的人才可以胜任任何项目。 这听起来似乎无所不能，但它意味着两件事。 首先，既然是多才多艺，就需要学习非常全面的知识。 因此，自动化专业的课程和课时远远多于大多数工科专业，学习难度也相对较大。 其次，每所大学的自动化专业都有自己的主攻方向。 例如，北京航空航天大学的自动化专业以飞行器控制为主，研究生课程大多以飞行器控制为主； 东北大学的自动化项目专注于钢铁制造的自动化。 主要是； 北京交通大学自动化专业主攻交通控制与智能交通。 因此，在选择学校时，还要考虑自己是否对专业申请领域感兴趣。
与计算机、通信技术、电子技术、电气工程等专业相比，自动化专业毕业生就业优势明显。 这主要是由于自动化专业课程覆盖面广，涵盖了电子工程、计算机、电气工程等，甚至化学工程。 对于有兴趣学习真技能、硬技能的学生来说，这个专业是一个非常好的选择。
2、主要代表机构
控制科学与工程国家“双**”世界**学科建设高校：北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、东北大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、东南大学、浙江大学
全国普通高校第四轮学科评估控制理工类学科：
拥有控制科学与工程一级国家重点学科的高校：清华大学、北京航空航天大学、东北大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、国家重点实验室国防科技大学
控制理论与控制工程国家重点学科二级高校：北京理工大学、同济大学、华东理工大学、东南大学、山东大学、湖南大学、中南大学、西北工业大学
导航制导与控制国家重点学科二级院校：哈尔滨工程大学、第二炮兵工程学院
自动化专业国家级特色专业建设点：
3. 开设哪些课程？
自动化专业课程内容很多，每一门课程都需要你动动脑筋，鼓足勇气。
C语言程序设计是大学一年级开设的专业基础课。 随着面向对象编程和可视化集成开发工具的发展，许多曾经非常流行的编程语言的影响力已经下降甚至逐渐消失，只有一种语言例外，那就是C语言。 C语言相当于一个翻译器，它将设计思想翻译成可以命令硬件的命令。
所谓C语言程序，其实就是几个C语句的组合——可以短到几句话就实现几个数字的加法； 可以长达数万个句子来实现复杂的操作。 对于大多数新生来说，“编程”和“C语言”都是他们从未接触过的新事物。 很多同学都一头雾水，没有头绪。 很多同学在理解复杂的循环时都抓狂了。 当调试他们的**个 C 语言程序时，他们面对满屏的编译错误而抓狂。
电路、数字电子电路基础、模拟电子电路基础三门课程是自动化学院大二开设的一系列专业基础课程。
电路课程主要讲授电路理论基础知识和电路分析计算的基本方法。 内容主要包括基本电路定律、电路定理、线性电路基本分析方法、线性动态电路时域分析方法、线性动态电路复杂频域分析方法等。其实说白了就是一个高中物理电的升级版。 在高中简单的电流、电压的基础上，增加了更高级的数学方法（如复数、微积分等）和新的分析方法（如时域分析、复域分析等）。 等待）。 但本质上，求解和计算的是*基本的电流和电压之间的关系，只是分量的表达以及各个变量之间的关系比较复杂。 同时，为了便于在各个工程领域的应用，还从不同的角度分析和解决问题。 考试时的大部分试题都是工程中的实际例子。 计算繁琐，数据也不是整数。 许多学生因此而考试失败。
数字电子电路基础（简称数字电子）和模拟电子电路基础（简称模拟电子）是自动化学院的两门杀手级课程，让很多人脸色苍白。 对于这两门课程，学生普遍认为模拟电子学很难学。 模拟电子学的研究需要比较扎实的物理和电路基础。 模拟电子学*基础的就是“放大”，包括放大器元件的原理和应用，放大器电路的分析。 所谓放大就是将微弱的信号放大成具有一定幅度和功率的可以驱动其他元件的信号。 在此基础上，学习一些振荡电路、精密整流电路、功率放大器、稳压电源等。模拟电子学之所以难学，首先是因为所学的知识比较新，以前没有接触过，而且是理解起来比较抽象； 仅仅一步之遥； 第三，如果不去实践，就很难深入理解模拟电子学的知识。
从大三开始，学生就开始了真正的专业课程之旅。 所有专业课程均由自动化学院开设，教学内容和方向更具针对性和特色。
《微型计算机原理与接口技术》介绍微型计算机的组成原理、体系结构、指令系统和汇编语言编程。 自动控制算法现在大多由计算机实现。 需要将数据传输到计算机中，进行编程计算，然后发送出去。 因此，有必要了解计算机的组成和工作方法，以及与外界接口的一些方法和技术。 在本课程的初始阶段，学生正在学习计算机硬件和时序，需要理解和记忆的东西很多。 每节课的进度都很快，很多学生觉得枯燥、难以理解。 关了，下面的内容就比较容易了。 因为有了C语言的基础，汇编语言的学习就方便多了。 汇编语言是基本的机器语言，相当于直接与机器通信。 因此，学生更容易理解程序在计算机中是如何工作的。 但与C语言相比，汇编语言编程更为繁琐。 另外，各种可编程接口芯片的学习内容相对独立，应用是关键，其次才是内存。 《微机原理》课程有自己的实验时间。 实验主要是利用所学的接口芯片，用汇编语言编程实现某些功能，比如在示波器上显示三角波、控制实验板上的灯等，虽然对于初学者来说有一定难度，但还是可以的。很有趣。 看到实验板上的一排小霓虹灯按照编程的规则闪烁，感觉很美妙。
电力电子技术是由电力、电子和控制交叉形成的。 通俗地说，电力电子技术是研究弱电流和强电流控制的学科。 所谓弱电流控制强电流，通俗点讲，就是用小信号来控制大电流、高电压信号。 电力电子技术的介绍就是如何应用功率半导体器件实现用小信号控制大电流、电压信号，从而转换大电流、高压电能。 这种转换包括电压、电流、频率和波形的变换，例如将交流电压整流为直流电压、将直流电压逆变为交流电压等。这些电压可以高达数万伏，它们之间的电压转换是在几伏甚至毫伏的信号控制下进行的。
自动控制原理是自动化专业学生的看家本领。 自动化学院开设为期一年的自动控制原理课程，在大三上、下学期完成。 内容涉及经典控制理论和现代控制理论，涵盖线性系统和非线性系统。 大三上学期自动控制原理首先介绍了什么是自动控制、自动控制的应用领域以及自动控制系统的性能指标，即什么样的控制才能称为好的控制。 接下来课程将介绍如何将实际系统抽象为可计算的数学表达式，即建立数学模型。 有了以上基础，就可以从不同的角度、用不同的方法来分析线性系统：时域、频域、根轨迹等。这学期主要是自动控制原理的介绍。
在材料力学、理论力学、机械设计基础、机械设计课程设计四门课程中，学生学习全部B类课程。 课程的深度和广度均低于力学、力学。 虽然培养计划对学生的要求没有那么高，但这四门课程都不是很容易学的。
材料力学介绍材料的力学性能、轴向拉压变形、扭转、弯曲应力、弯曲变形、应力、应变分析、复杂应力状态强度等问题。 它属于物理力学的延伸。 对于大多数学生来说，这门课是比较无聊的。 说的是力学，但实际上要背的东西很多，计算也很麻烦。
理论力学分为静力学和动力学。 其实讲座内容本身并没有传说中那么难。 课上的内容基本上学生都能理解，但书后的练习比较难。 当你**次接触一类题时，通常需要半个小时到一个小时才能出题，所以你需要花更多的时间做作业。 考试题目难度大，题量大。
机械设计基础是非机械类专业必修的技术基础课，分为两个学期。
物理实验、电工技术实习、电子实习是大学前三年的一系列实践课程，即锻炼动手能力的课程。 物理实验是一门公共实践课程，面向全校工科学生； 电气技术实习和电子实习是专业实践课程，主要针对自动化专业学生。
物理实验涵盖力、热、电、光四个方面。 实验时间和内容自行安排。 电工技术实践是专门针对数字电和模拟电应用而设计的实验课程，分两个学期完成。 也就是说，这一年里，每周都有一个晚上用来进行电实验竞赛。 **学期是模拟电实验。 模拟电实验的主要目的是应用模拟电知识，进行放大电路、开关电源、三相电路、频率特性等相关实验。 第二学期是数字实验，难度和模拟电路一样，但是实验的电路图必须提前设计好。 另外，与模拟实验不同，数字实验大多使用各种芯片来实现功能，因此在实验之前需要检查芯片的功能是否完好。 其次，当数字测试结果错误时，很难找出错误所在。 成功完成数字测试需要极大的耐心和清晰的头脑。
电子实习也分为两个学期。 **学期的任务是用*基本的电容、电阻等元件和各种芯片按照原理图焊接一个小型收音机。 第二学期的内容是学习数字电路和模拟电路的仿真，学习仿真的方法以及仿真软件的使用。 学习软件的关键是多用，用得越多就会越熟练。
进入大三下学期后，应进一步分为机电一体化、飞行器控制、工业过程控制、导航与控制、检测与控制五个小专业。 每个方向的专业课程都是相似的。
4.毕业后你会做什么？
（一）就业方向一：研发人员。 喜欢软件的自动化专业毕业生，可在各类网络公司、制造企业就业，从事软件开发工作； 喜欢硬件的可以在大型国有企业（如发电厂）、各类制造企业以及航空航天部门、金属冶炼部门就业，从事自动化设计、研发、测试、维护和运营工作。
（二）就业方向二：科研人员。 自动化专业的学生可广泛就业于各自动化方向的科研院所（如中科院自动化所、航天各大研究院所等），从事自动化领域的科学研究。
（3）第三个就业方向：教学。 很多自动化专业的毕业生选择攻读硕士、博士学位，有的人毕业后会留校任教并从事该领域的科研工作。
（四）就业方向4：其他。 一些非技术性岗位也可以作为自动化毕业生的选择方向，比如自动化产品销售人员、政府公务员、客服等。
自动化专业概要
自动化专业以自动控制理论为主要理论基础自动化专业的发展势在必行，你准备好了吗？，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术为主要技术手段自动化软件开发，对各种自动化装置和系统进行控制。 它是计算机硬件与软件、机械与电子的结合。 、部件与系统的结合、运行与制造的结合、控制、计算机、电气、机械等学科的结合。 本专业既强调学生扎实的理论基础，又突出学生的实践技能，注重加强学生工程技术创新能力的培养。
就业方向
本专业学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高等院校从事技术开发、科学研究和管理工作。
从事行业：
毕业后主要从事新能源、仪器仪表、电子科技等行业工作，大致如下：
1 新能源
2 仪器仪表/工业自动化
3 电子技术/半导体/集成电路
4 机械/设备/重工业
5 互联网/电子商务
从事职务：
毕业后主要从事电气工程师、测试工程师、机械工程师等工作，大致如下：
电气工程师1名
2 测试工程师
3 机械工程师
4 销售工程师
5 软件测试工程师
工作城市：
毕业后，上海、北京、深圳等城市就业机会较多，大致如下：
1 上海
2 北京
3 深圳
4 广州
5 杭州
6 东莞
7 苏州
8 南京
就业前景
该专业的毕业生就业渠道广阔，因为自动化技术应用广泛，就业领域也多种多样。 从近几年毕业生的就业情况来看，他们的工作非常理想，收入状况也相当乐观。
与这一专业就业领域相关的产业也借助市场经济的振兴和对外开放的深入取得了快速发展。 民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高。 科研院所和高新技术企业也借助强大的人才优势快速发展。
未来，随着自动化技术应用领域的不断扩大，对该专业人才的需求将不断增加。 借助这项技术的广泛应用，自动化专业的毕业生将应用于社会生活的各个领域和经济发展的各个环节。 找到发挥您专业知识的完美职位。
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